Denne boken er skrevet av en gruppe erfarne norske og svenske lærerutdannere i matematikk. Boken bygger på utprøvd erfaring – så vel egen som andres – og på aktuell, relevant forskning i matematikkdidaktikk. Teksten vever sammen matematikk og matematikkdidaktikk, det vil si faget det skal undervises i, og spørsmål om hvordan faget kan læres og undervises. <br/>Boken inneholder det som er absolutt viktigst å få med seg i den grunnleggende utdanningen i GLU matematikk 1-7.<br/>Det er den engasjerte, spørrende, nysgjerrige læreren som er best rustet til å hjelpe elevene sine til varig læring i matematikk. Boken passer derfor for lærerstudenter som ønsker å bli engasjerte, nysgjerrige, vitebegjærlige, spørrende, lyttende og resonnerende lærere i matematikk.
Pris: kr 734.00 fra Norli
Butikk | Pris | |
---|---|---|
TILBUD! kr 734.00 |
Besøk butikk |
I boka legges det vekt på å beskrive det digitale mangfoldet som er tilgjengelig innenfor matematikkundervisning, og det blir gått dypere inn i didaktiske prioriteringer. Denne todelingen er gjort for å tydeliggjøre hvordan man kan undervise i matematikk...
kr 371.00
Mer informasjon
<strong>Håndbok i matematikkundervisning</strong> er en praktisk veiledning<em> </em>som henvender seg til matematikklærere i grunnskolen.<br/>Gjennom 24 kapitler gjennomgås matematikkundervisningens faglige områder ut...
kr 585.00
Mer informasjon