Den digitale utviklingen stiller skolen overfor andre muligheter og utfordringer enn tidligere.<br/><br/>Norske skoler har gjennomgående bra med datautstyr. Denne boka retter fokus mot hvordan dette utstyret kan nyttes for å fremme utvikling og læring hos elevene.<br/>Artiklene er basert på erfaringer fra ulike utviklings- og forskningsprosjekter som forfatterne har deltatt i. Forfatterne drøfter innsiktsfullt hvordan bruk av digitale verktøy kan støtte elevenes læring.<br/><div><br/><div><br/><div><br/><div><a>Innholdsfortegnelse</a>(pdf, 149,94 kB) </div><br/></div><br/></div><br/></div><br/><br/><iframe></iframe>
Pris: kr 659.00 fra Norli
Butikk | Pris | |
---|---|---|
kr 659.00 | Besøk butikk |
Både i utformingen av utdanningspolitikk, forskning og pedagogisk praksis står vurderingen av digital kompetanse sentralt for å forstå norsk skole nå og utfordringer i årene som kommer. <br><br>Spørsmål om digital kompetanse i og...
kr 479.00
Mer informasjon
Boken forklarer prinsippene for digitalt fotografi, med det praktiske for øyet. Blant temaene er bruk av digitalkamera, verktøy i bildebehandlingsprogrammer, tonekurver, farger og fargejustering, bildemanipulering, skanning av film, kalibrering av dataskjermen,...
kr 408.00
Mer informasjon
Elevaktive undervisnings- og læringsformer står sentralt i den nye læreplanen (LK20), og teknologi er ett sentralt utgangspunkt for nye tilnærminger til undervisning og læring. Arbeid med fagspesifikk kompetanse, kompetanse i å lære, kompetanse...
kr 459.00
Mer informasjon
Boken er en introduksjon til digitalt arbeid i barnehagen, og et bakteppe for diskusjon og refleksjon om barnehagens digitale praksis. Profesjonsfaglig digital kompetanse er nødvendig for å skape god digital praksis preget av nysgjerrighet, eksperimentering,...
kr 439.00
Mer informasjon