Fra Rammeplan Til Didaktisk Praksis I Barnehagen Av Dag Øystein Nome, Grethe Steen Rønning, Kristin Severinsen Spieler

Hva innebærer det å bruke en rammeplan i barnehagen? Rammeplanen skal være utgangspunkt for arbeidet i barnehagen, men det er ingen enkel vei fra plan til praksis. Den didaktiske praksisen skjer like ofte i uformelle og spontane situasjoner som i planlagte aktiviteter, og initiativet kommer like ofte fra barna som fra pedagogene.<br/>I <strong>Fra rammeplan til didaktisk praksis i barnehagen</strong> defineres didaktikk som å fange det betydningsfulle og peke ut det viktigste i ulike situasjoner. Forfatterne presenterer og anvender den didaktiske relasjonsmodellen som et verktøy til bruk i dette arbeidet. Boka fagliggjør barnehagelæreres avveininger, refleksjoner og valg.<br/>Boka bygger på <strong>Rammeplan for barnehagen - hva så?</strong> forfattet av Grethe Steen Rønning og første gang utgitt i 1996, samme år som barnehagen fikk en forpliktende rammeplan.<br/><strong>Fra rammeplan til didaktisk praksis i barnehagen </strong>henvender seg til barnehagelærerstudenter og personale i barnehager, og er også nyttig for personalgrupper som vil videreutvikle sitt pedagogiske arbeid.

Pris: kr 352.00 fra Norli