Dette heftet viser hvordan ulike lesemetoder kan ses i sammenheng, og hvordan skole, barnehage, SFO/Aktivitetsskolen, skolebibliotek og hjemmet sammen kan hjelpe barnet til å bli en god leser -en leser som opplever leselyst og leseglede. Innhold: Del 1 Prioriteringer i leseopplæringen Lesemetoder Organisering Materiell Samarbeidspartnere Del 2 Helhetlig leseopplæring Høytlesing Språkleker Veiledet lesing Lyd- og bokstavinnlæring Å skrive seg til lesing / veiledet skriving Bibliotek Stillelesing/fritidslesing/egenlesing Evaluering og refleksjon rundt fokusområdene Del 3 Helhetlig leseopplæring og læreplanverket for Kunnskapsløftet Spangereidmodellen i lys av læreplanverket
Pris: kr 189.00 fra Norli
Butikk | Pris | |
---|---|---|
kr 189.00 | Besøk butikk |
Hvordan lykkes med å skape en kultur for lesing i barnehagen? I denne boka presenterer forfatterne 10 nøkler som kan åpne en verden av leseglede.<br/>Her kan du lese om å gjøre bøker tilgjengelig overalt i...
kr 289.00
Mer informasjon
Hvorfor er skolebiblioteket viktig og hvilken rolle bør det ha i skolen? <strong>Skolebiblioteket. Læring og leseglede i grunnskolen</strong> er en bok som forklarer hvorfor skolebiblioteket bør være en sentral del av den pedagogiske virksomheten...
kr 419.00
Mer informasjon
Denne boka vil bidra til at lærere og skoler kan utvikle en helhetlig vurderingspraksis i tråd med læreplanverket og vurderingsforskriften.<br/>Den redegjør for hvordan skoler bør arbeide for å møte de forventningene som stilles til vurderingsarbeidet....
kr 209.00
Mer informasjon