Barn trer inn i et språkmiljø fra det øyeblikk de blir født, og de er fra starten av avhengige av å møte voksne, foreldre og øvrig familie, som trekker dem inn i språklige samspill.<br/>All læring, og ikke minst språktilegnelse, avhenger av gode, trygge relasjoner mellom voksne og barn. I denne boken presenteres forskningsbasert kunnskap om det som støtter og fremmer barns språktilegnelse i barnehagen. Barn i barnehagen kan ha svært ulike erfaringer med språk, og behovet for språklig støtte og stimulering varierer. Bokens tema dreier seg altså om spørsmålet: Hvordan stimuleres språktilegnelsen hos barn?Heftet er en del av <a>Dette vet vi om barnehagen : samlepakke 2</a>
Pris: kr 259.00 fra Norli
Butikk | Pris | |
---|---|---|
kr 259.00 | Besøk butikk |
Denne boken tar opp sosiokulturelle teorier om hvordan barn lærer språk i dagligdagse aktiviteter og språklige interaksjoner med voksne og andre barn. Det understrekes hvor viktig det er for barns læring om språk og omgivelsene at førskolelærere...
kr 439.00
Mer informasjon
«Menneskerettsbrudd» er for ofte blitt en tom frase uten reell mening. Diskusjonen blir tidvis anti-intellektuell fordi man hevder at verdier er universelle som åpenbart ikke er det. En multikulturell, splittet og polariserende verden trenger en grunnleggende...
kr 459.00
Mer informasjon
Både i utdanning og praktisk yrkesutøving legges det stadig større vekt på den læring og utvikling som ligger i veiledning.<br/><b>Leveringstid 2-3 uker (Print-on-Demand).</b> Liv Gjems presenterer i sin bok en veiledningsmodell...
kr 549.00
Mer informasjon
I krisetider tilpasser inntektsskatten seg: null inntekt ? null skatt. Tilsvarende er det med transaksjonsskatter som merverdiavgiften: Ingen omsetning, ingen avgift. Formuesskatten er derimot frikoblet økonomiske realiteter. Selv med underskudd påløper...
kr 389.00
Mer informasjon