Hva er introversjon? Hva kjennetegner introverte barn? Hva har de behov for av støtte og oppmuntring fra oss voksne for å oppleve livsmestring? Hvordan kan vi bidra til at de vokser og får anledning til å være akkurat som de er?<br/><br/>Å være introvert er ingen diagnose, men et naturlig personlighetstrekk. Dette er ikke noe vi voksne skal forsøke å endre på hos barn. Snarere tvert imot. Introverte barn har behov for reflekterte og kunnskapsrike voksne rundt seg, som har god kjennskap til dette personlighetstrekket. En positiv utvikling av barnas selvfølelse, sosiale kompetanse og livskvalitet er avhengig av at de blir sett, anerkjent og respektert med sine introverte styrker og ferdigheter.<br/><br/>Denne boken presenterer en rekke praktiske tips til hvordan vi kan hjelpe og støtte de introverte barna i barnehagen, på skolen, i SFO samt på hjemmebane.
Pris: kr 325.00 fra Norli
Butikk | Pris | |
---|---|---|
TILBUD! kr 325.00 |
Besøk butikk |
Hvordan kan pedagogiske organisasjoner orientere seg i, organisere og drive komplekse endringsprosesser med kvalitet? Det er det store spørsmålet denne boken belyser fra ulike sider. Forfatterne drøfter kompleksiteten i det å...
kr 439.00
Mer informasjon
Barn og ungdom er mer utsatt for infeksjoner og andre smittsomme sykdommer fordi de ofte befinner seg der mange personer er samlet. Spredning av smittsomme sykdommer i skolen forebygges best ved å ha gode rutiner som sikrer at faglige råd fra Folkehelseinstituttet...
kr 139.00
Mer informasjon
Anerkjennelse er en grunnleggende betingelse for menneskers forhold til hverandre og til seg selv. I arbeidet med barn og unge i pedagogiske institusjoner er anerkjennelse ansett som et svært sentralt fenomen. <br><br>Antologiens teoretiske...
kr 390.00
Mer informasjon
Artiklene i denne boken handler om lesing av fagtekster i skole og barnehage. Temaene som blir diskutert er relatert til mål og prinsipper i Kunnskapsløftet, og omfatter blant annet PISA-resultater, læremiddelproblematikk, lesing som dialogisk prosess,...
kr 298.00
Mer informasjon